金年会官方APP_手机app下载ios/安卓/网页通用版入口

当前位置：首页 > 资料中心 > 检测技术

资料中心

产品说明书

试验规程

解决方案

检测技术

高压技术

产品目录

企业宣传视频

检测技术

MOEORW-6110三相继电保护测试仪

来源：www.bucthole.com 更新时间：2019-04-12

MOEORW-6110 三相继电保护测试仪主要特点：
1.标准的4相电压3相电流输出具有4相电压3相电流输出，可方便地进行各种组合输出进行各种类型保护试验。每相电压可输出120V，每相电流可输出40A，第4相电压Ux为多功能电压项，可设为4种3U0或检同期电压，或任意某一电压值的情况输出。
2.单机操作方便单机由方便灵活的旋转鼠标通过大屏幕液晶显示屏进行操作，全部中文显示。可完成现场大多数试验检定工作，可对各种继电器及微机保护进行检定，并可模拟各种复杂的瞬时性、永久性、转换性故障进行整组试验。开机即可使用，操作方便快捷。
3.双操作方式，联接电脑运行单机可进行各种大型复杂及自动化程度更高的校验工作，可方便地测试及扫描各种保护定值，可实时存贮测试数据，显示矢量图，绘制故障波形，也可在Windows平台上的全套中文操作软件上操作等。
4.软件功能强大可完成各种自动化程度高的大型复杂校验工作，如差动试验、备自投试验、线路保护检同期重合闸等，能方便地测试及扫描各种保护定值，进行故障回放，实时存储测试数据，显示矢量图，联机打印报告等。
5.开关量接点丰富 7路接点输入和2对空接点输出（联机8路接点输入和4对空接点输出），输入接点为空接点和0～250V电位接点兼容，可智能自动识别。输入、输出接点可根据用户需要扩展。
6.大屏幕LCD显示屏本机采用640×480点阵大屏幕高分辨率图形液晶显示屏，全部操作过程均在显示屏上设定，操作界面和试验结果均汉化显示，显示直观清晰。
7.自我保护采用合理设计的散热结构，并具有可靠完善的多种保护措施及电源软启动，和一定的故障自诊断及闭锁功能。
8.具有独立专用直流电源输出装置设有一路110V 及 220V专用直流电源输出。
9.性价比高属于跨专业联合设计产品，综合了多专业的先进科技成果。兼具大型测试仪的性能，和小型测试仪的价位，具有很高的性能价格比。

MOEORW-6110三相继电保护测试仪参数设置：
试验前，在界面上直接设置各通道的初始值，不需要的谐波分量应设置为0。大凡界面上有值的通道，试验时就会有输出。所以，若不希望某个电流通道有输出，应将其各次波形的幅值均设置为0，或者该通道不接线。
一般试验时，基波与谐波的相位同向，比如都设置为0°，也可以设置为反向。该相位决定了试验开始时，测试输出该次波形的起始角度。若被叠加的各次波形的起始角度不一致或相反，可能会影响试验。
差动谐波制动试验时，即可由IA输出谐波给保护高压侧，IB输出基波给保护低压侧，也可以将IA、IB颠倒输出，不会影响试验的正常测试。
MOEORW-6110三相继电保护测试仪变量选择：
软件只允许选择IA、IB中的一个通道为变量。先选择好通道，再从下面的下拉菜单中选择该通道的某一次谐波分量作为变量。也就是说，试验时只有一个电流（IA或IB）通道的某一次波形分量会变化，其它都是“常量”。
若需要在试验期间不停止输出的状态下重新设置变量，可在变化方式栏中选择“手动试验”方式，此时界面上的大部分参数都可以修改。修改完后，一般要按测试仪小键盘上的“确认”键或笔记本上的“回车”键才能将给数据读入，从而使测试仪按新数据输出。用鼠标将当前“手动试验”方式切换到其它自动方式，也能使测试仪读入新数据，达到相同效果。
MOEORW-6110三相继电保护测试仪动作方式：
下面两种动作方式只对“自动加”或“自动减”变化方式有效。
动作停止 选择此方式时，测试仪一收到保护的动作信号即停止试验。该方式只能测试保护的动作值。如果进行继电器试验，为减小继电器的“抖动”对试验造成的影响，应设“防抖动时间”20ms及以上。
动作返回 选择此方式时，假设当前变量按“自动加”方式变化，一旦测试仪收到保护的动作信号，则自动调转方向，按“自动减”方式变化。该方式即可以测试保护的动作值，也可以自动测试出返回值。如果进行继电器试验，同样应设“防抖动时间”20ms及以上。
开入量选择与动作显示
软件默认界面上7路开入量全部选择，全部有效。如果需要取消某路开入量对保护动作信号的响应，可在试验前用鼠标取消选择。
在“手动试验”方式下，若测试仪收到保护的动作信号，不仅可以从报警声音上得以判断，还可看到开入量区域有一个钥匙样的小图标出现，如下图所示：
三相继电保护测试仪

上一篇：高压介质损耗测试仪

下一篇：MOEORW-2900BC轻型交直流工频试验装置

MOEORW-6110三相继电保护测试仪

关于摩恩

产品展示

企业新闻

工程案例

企业资料

分享到/SHARE